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            積極老齡化視域下農村老年教育發展困境及推進策略

            1 農村老年教育發展困境農村老年人大多受傳統小農思想影響,思想較為封閉,滿足于溫飽與安居,對于農村開展的關于老年教育的宣傳活動沒有積極性,還有些老人認為在農村開展這樣的活動完全沒有必要,影響農村老年教育工作的順利推進;其次,農村老年教育工作開展形式枯燥單一,一般以說教為主,這

            類別:教育論文 標簽:論文篇論文發表咨詢教育論文 作者:任麗帆 ,岑道權 2024-03-19
            西北地區教育賦能鄉村振興的對策分析

            引言:多年來,中國經濟快速發展,鄉村地區發生了翻天覆地的變化,但在新時期,西北地區仍然存在教育基礎薄弱的現象。教育是振興一個地區、一座城市最重要的因素,要實現西北地區鄉村振興,必須充分發揮教育在人才培養方面不可替代的作用。從基礎教育、職業教育到高等教育,教育領域所蘊含的人才資

            類別:教育論文 標簽:論文篇論文發表咨詢教育論文 作者:晁星星 賈甲 2024-03-15
            文化強國戰略下的公共圖書館高質量發展路徑

            引言:公共圖書館作為文化傳承和知識傳播的關鍵機構,承擔著重要的使命。公共圖書館作為一個文化資源的寶庫,既傳承著歷史文化的精髓,還承擔著提升國民素質、促進創新發展、提升文化軟實力的任務。然而,隨著社會的發展變化以及信息技術的更新迭代,公共圖書館面臨新的挑戰與機遇。本論文將深入探

            類別:教育論文 標簽:論文篇論文發表咨詢社科論文 作者:霍媛媛 2024-03-06
            中小型博物館視角下文創產品發展研究

            前言:中小型博物館要重視文創產品的創新,充分利用館藏優勢資源,使文創產品具有一定的地域特色和文化特色。人們可以透過文創產品了解本地歷史和文化。中小型博物館想要促進文創產品發展,應當更新設計理念和開發模式,實現產品的文化增值,為人們提供優質的文創產品和高質量的服務,通過文創產品

            類別:教育論文 標簽:論文篇論文發表咨詢社科論文 作者:高子陽 2024-03-06
            傳統飲食文化在英語教學中的滲透研究

            傳統飲食文化承載著一個國家或地區的歷史、民俗與價值觀念,體現出豐富的文化內涵。將傳統飲食文化融入英語教學,不僅有助于學生對目標語言的理解和應用,更能幫助學生認識和尊重不同文化之間的差異,培養學生跨文化交際的能力。本文旨在深入研究傳統飲食文化滲透于英語教學中的積極影響,以此探索

            類別:教育論文 標簽:論文篇論文發表咨詢教育論文 作者:張星 2024-02-28
            基于中藥“原植物識別”與“藥材鑒定”一體化教學模式探索

            中藥是中國傳統醫學的重要組成部分,其原植物識別和藥材鑒定是中藥學類專業學習中藥學的基礎?!端幱弥参飳W》是運用植物形態解剖學和植物系統分類學的知識與方法,來研究藥用植物,包括其形態組織、生理功能、分類鑒定、資源開發和合理利用等內容的一門學科,其主要任務是鑒定中藥的原植物種類,確

            類別:教育論文 標簽:論文篇論文發表咨詢教育論文 作者:王波 陳敬忠 孫慶文 2024-02-27
            高職食品營養學課程思政的構建思路與教學設計

            堅持立德樹人在高職教育中的中心地位,積極發揮思政育人的功能作用,是高職院校培育新一代社會主義接班人的有效路徑。而課程思政作為思政育人工作的內涵式延伸和發展,將有助于提升高職思政教育工作的實效性,實現思政課程與各類專業課程的同向而行,從而切實提升高職院校的人才培養質量和水平。食

            類別:教育論文 標簽:論文篇論文發表咨詢教育論文 作者:邵輝 車云波 郭鳳 2024-02-27
            基于專創融合的產品設計專業特色課程建設與實踐 ——以食品創意設計課程為例

            我國正處于世界一流人才培養孕育、創造產出的質變臨界點、爆發點。2019年,教育部出臺《關于一流本科課程建設的實施意見》,提出要建設適應新時代要求的一流本科課程,形成中國特色、世界水平的一流本科課程體系。2020年,全國新文科建設工作會議進一步提出了發展新文科的社會訴求??v觀時

            類別:教育論文 標簽:論文篇論文發表咨詢教育論文 作者:劉林 韓佳鈺 2024-02-27
            鄉村振興背景下地方院校食品專業“校企村三位一體”實踐育人模式的探索 ——以黃岡師范學院生命之光志愿服務隊 “三下鄉”活動為例

            為推動高校轉型發展,教育部聯合多部委于2015年制定《關于引導部分地方普通本科高校向應用型轉變的指導意見》,指出高等教育的人才供給和需求之間矛盾日益突出,普通本科高等學校要向應用技術型大學轉變,培養服務區域經濟、產業轉型升級和技術進步的應用型人才。因此,地方院校培養應用型人才

            類別:教育論文 標簽:論文篇論文發表咨詢教育論文 作者:劉暢 程孟榮 占劍峰 王蔚新 胡婷 吳鵬 沈峻峰 2024-02-26
            基于立德樹人理念的高校教學改革探索 ——以食品營養學課程思政為例

            新時代背景下,先進教育理念是人才培養的前提。習總書記在全國高校思想政治工作上強調:“把立德樹人作為教育的根本任務,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人?!币虼?,如何在原有的課程之上,將立德樹人理念正向引入教學中,構建高效的金課堂成為各高校的主要任務。食品營養學是食品科

            類別:教育論文 標簽:論文篇論文發表咨詢教育論文 作者:黃益娜 張國強 2024-02-26
            “三教”改革背景下職業院校高職英語課程思政改革路徑探析——以食品檢驗檢測專業為例

            一、“三教”改革背景下職業院校高職英語課程思政改革的意義1.推動英語課程教學改革。在“三教”改革背景下,高職英語課程思政改革對推動英語課程教學改革具有重要意義。具體表現在以下幾個方面: 首先,提高英語課程的思想政治性。通過將思政教育融入英語課程,使學生在學習英語的過程中,不僅

            類別:教育論文 標簽:論文篇論文發表咨詢教育論文 作者:蔡莎 2024-02-24
            協同育人視角下應用型本科院校設計學專業產教融合模式探析

            引 言:隨著社會的快速發展,產業與教育的深度融合已成為培養高素質人才的重要途徑。其中,對于應用型本科院校設計學專業而言,產教融合模式是提升學生實踐能力和職業素養的重要渠道。因此,有必要從協同育人的視角出發,深入探討設計學專業產教融合模式的實施策略,進而為培養高素質藝術設計人才

            類別:教育論文 標簽:論文篇論文發表咨詢教育論文 作者:夏瑞芳 2024-02-24
            SPOC模式民間藝術與高校藝術課程教學融合研究

            SPOC模式是一種小規模的限制性線上教學模式,其融合了線上教學和線下教學兩種教學形式,彌補了傳統課堂教學的不足,滿足了學生的多樣化需求。高校藝術課程教學作為一項兼具時代性、創新性的教學內容,需要教師不斷結合藝術行業的發展動態,實現教學理念、教學內容和教學模式的更新,而SPOC

            類別:教育論文 標簽:論文篇論文發表咨詢教育論文 作者:陳冠羲,陳嘉君 2024-02-24
            新中國成立以來河南水彩風景畫地域性表征、成因與多維發展研究

            河南省是中國文化歷史名地,擁有著悠久的歷史文化和豐富的自然風光。在當代藝術領域,河南水彩畫家以其獨特的藝術語言和創作理念,展現了中原大地的魅力和時代特色。自新中國成立以來,中國社會、經濟、文化發展日趨穩定,至改革開放,河南水彩畫家們拓展水彩畫表現技法,傳播與繼承河南味道,所呈

            類別:教育論文 標簽:論文篇論文發表咨詢藝術論文 作者:張壘 2024-02-24
            “兩翼驅動”推進式教學模式下《動畫原理與設計》課程思政教學創新探究

            大思政格局下,新工科課程實現智育和德育相統一的人才培養目標需要加強課程思政建設。2022年我校數字媒體技術專業被評為校級特色專業,人才培養方案中特別要求本專業學生要成為能夠靈活運用數字動畫等技術“立足文化潤疆,講好中國故事,弘揚中國優秀文化”的高素質數字媒體應用實踐人才。本課

            類別:教育論文 標簽:論文篇論文發表咨詢教育論文 作者:李菲 ,王義宗, 李琴 2024-02-24
            以產學結合服務地方為導向的《景觀設計》 課程教學研究 ——以信陽農林學院為例

            在培養應用型人才教育建設的方針下,地方高校產學合作、服務地方水平得到穩步提高,在以上前提下信陽農林學院環境設計專業核心課程良性機制建設的訴求愈發強烈。高校作為服務地方發展的個體,對其專業核心課程理論研究仍處于邊緣化狀態。產學結合、服務地方背景下的核心課程教學設計,改革過程中所

            類別:教育論文 標簽:論文篇論文發表咨詢教育論文 作者:何小溪 2024-02-23
            項目化教學法在園林景觀設計課程中的應用分析

            0.引言 園林景觀設計作為一門強調實踐的綜合性課程,教師除了要關注到學生對課程基礎理論知識與技能的學習掌握,還必須著重培養學生良好的創新能力與實踐應用能力。項目化教學法在園林景觀設計課程的融入應用,是以實地景觀設計項目作為核心載體,凸顯出學生在實踐教學中的主體地位,組織引導

            類別:教育論文 標簽:論文篇論文發表咨詢教育論文 作者:唐卉 2024-02-23
            淺談圖形創意對兒童創造性思維能力培養

            引言2022年版的《義務教育藝術課程標準》中核心素養主要包括審美感知、藝術表現、創意實踐、文化理解。其中藝術表現要求在藝術活動中通過聯想和想象培養學生形象思維能力,創意實踐中要求運用多學科知識,聯系生活,促進學生形成創新意識,提高藝術實踐能力[[[] 義務教育美術課程標準(2

            類別:教育論文 標簽:論文篇論文發表咨詢教育論文 作者:王陶芳 2024-02-23
            數字化時代職業美術課程的創新與發展

            一、引言隨著數字化技術的迅猛發展,其正在以前所未有的方式深刻地改變著人們的生活方式、社會互動以及文化習慣。黨的二十大首次將“推進教育數字化”寫入報告,賦予了教育在全面建設社會主義現代化國家中新的使命任務,明確了教育數字化未來發展的行動綱領。在這場數字化浪潮的影響下,數字化技術

            類別:教育論文 標簽:論文篇論文發表咨詢教育論文 作者:陳述 2024-02-23
            基于內涵界定的高校新媒體藝術教學模式探索

            引言新媒體藝術在當代藝術與設計領域中出現的頻率越來越高,其在教學中的使用也成為一種時代的烙印,它標志著經過現代藝術洗禮后的藝術家和受眾所理解的藝術方式已發生變化。尤其是從事新媒體藝術教學創作實踐的教師,都對新媒體教學改革有著自己的認識和理解。但新媒體藝術理論體系在教學中的應用

            類別:教育論文 標簽:論文篇論文發表咨詢教育論文 作者:孫斐 高明 2024-02-23

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